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    國家級規劃教材是什么意思

    發布時間:2019-06-20 11:36:39更新時間:2019-06-20 11:36:39所屬分類:技巧指導瀏覽:1更多優質資料,可以聯系在線客服索取!

    很多作者對國家級規劃教材并不了解,月期刊小編在此介紹:這類教材的意思就是編寫的教材符合規劃教材的標準,而且也通過了國家級行政部門的審批,這類教材是跟隨五年計劃標準制定的,也是積極響應十二五,十三五教育發展政策而供高校使用的教材,很多教師在

      很多作者對國家級規劃教材并不了解,月期刊小編在此介紹:這類教材的意思就是編寫的教材符合規劃教材的標準,而且也通過了國家級行政部門的審批,這類教材是跟隨五年計劃標準制定的,也是積極響應十二五,十三五教育發展政策而供高校使用的教材,很多教師在評定職稱時也會要求編寫國家級規劃教材,從而獲得加分,順利評職。

    教材出版

      還有一種是省級規劃教材,也是符合規劃教材的標準,只不過是省級行政部門審批下的教材,而國家級規劃教材是比省級規劃教材更難完成的,當然加分也是比較多的,如果是評副高,正高職稱,還是建議大家選擇國家級規劃教材,或者是聯系月期刊的在線老師,給安排主編,副主編或者參編的位置,而且也會有工作經歷,學歷等方面的要求。

      國家級規劃教材也是大家所關注的一類教材,想要出版這類教材,也需要大家采用自費出版的方式,實現公開出版的目的。承擔出版任務的出版社要按照本社在《普通高等教育“十一五”國家級規劃教材申請書》中的承諾,提供條件保障。配備得力的編輯人員,按時完成出版任務,并保證教材的編校和印刷質量。并且要嚴格遵守《中華人民共和國著作權法》,保證教材的合法出版權。

      國家級規劃教材也要進行嚴格的審稿。承擔審稿任務的專家也是具有正高以上職稱(高職高專規劃教材要求副高以上職稱),審稿人為兩人以上。必要時也會召開審稿會議,審稿不合格的應及時修改并重新審稿,確實未達到規劃教材要求的,依據審稿意見,取消其規劃教材稱號。

      以上就是月期刊小編給大家介紹的國家級規劃教材的含義,如果您想要用教材來評職,就需要盡早的作準備,這類教材加分高,競爭比較大,只有早作準備才不會耽誤職稱評定。

      相關教材知識閱讀:教材評職稱認可哪些位置

      高校老師評職稱比較認可的是教材,這也是重要的加分項目,而很多教師對教材評職認可作者位置并不了解,月期刊小編介紹:教材多是由幾個人合作完成的,因此也會有排名先后之后,教材可以有三個主編,三個副主編,多個參編,排名越靠前認可度也就越高,獲得的加分也就越多,具體認可哪些位置,要和大家評定的職稱級別,所在單位要求有關系。

      

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